SYMBALOO:
Symbaloo es un plataforma interesante para hacer accesos directos a los diferentes enlaces que utilizamos a diario, por ahora noto que no son demasiados los enlaces relacionados al tema aunque hemos visto diferentes plataformas, me parece inocuo poner enlaces de symbaloo que no tienen nada que ver con el blog.
https://www.symbaloo.com/mix/ada3
lunes, 13 de marzo de 2017
REFLEXION ADA:
dentro de estas ultimas cuatro semanas hemos entrado a múltiples plataformas para todo tipo de usos, todo esto centralizado y localizado para que el alumno aprender el uso de estas plataformas así como el uso de un blog para documentar todas estas actividades. para algunos estas plataformas ya eran conocidas y para otros fueron sorpresa y difíciles de usar, pero las clases han estado interesantes y claras y se ha visto que los estudiantes no han tenido mayores dificultades a la hora de usar estas plataformas.
Dentro de todo estas plataformas y programas online que utilizamos para mi la dos mas importantes fueron el blog y la plataforma molde para las diferentes asignaciones que tiene cada estudiante, es muy importante saber moverse libremente dentro de estas plataformas para no quedarse ni estancado ni atrasado bajo cualquier eventualidad.
Con respecto a la semana 4 y es uso de el tiempo para el aprendizaje autónomo yo uso una técnica desde hace años llamada la técnica Pomodoro. Esta actividad se basa en la concentración localizada por tiempo a diferentes actividades.
Explicación Pomodoro: en el siguiente enlace https://es.wikipedia.org/wiki/Técnica_Pomodoro se explica la técnica podomoro para que el lector se entere de los usos de esta técnica. La cual sirve para enfocarse y cumplir tiempos dentro de un marco y un organigrama previamente hecho.
dentro de estas ultimas cuatro semanas hemos entrado a múltiples plataformas para todo tipo de usos, todo esto centralizado y localizado para que el alumno aprender el uso de estas plataformas así como el uso de un blog para documentar todas estas actividades. para algunos estas plataformas ya eran conocidas y para otros fueron sorpresa y difíciles de usar, pero las clases han estado interesantes y claras y se ha visto que los estudiantes no han tenido mayores dificultades a la hora de usar estas plataformas.
Dentro de todo estas plataformas y programas online que utilizamos para mi la dos mas importantes fueron el blog y la plataforma molde para las diferentes asignaciones que tiene cada estudiante, es muy importante saber moverse libremente dentro de estas plataformas para no quedarse ni estancado ni atrasado bajo cualquier eventualidad.
Con respecto a la semana 4 y es uso de el tiempo para el aprendizaje autónomo yo uso una técnica desde hace años llamada la técnica Pomodoro. Esta actividad se basa en la concentración localizada por tiempo a diferentes actividades.
Explicación Pomodoro: en el siguiente enlace https://es.wikipedia.org/wiki/Técnica_Pomodoro se explica la técnica podomoro para que el lector se entere de los usos de esta técnica. La cual sirve para enfocarse y cumplir tiempos dentro de un marco y un organigrama previamente hecho.
ACTUALIZACION IMPORTANTE:
se añadieron nuevas funciones al blog y nuevas entradas, se añadió un lista de enlaces en la barra derecha del blog dentro de los cuales se puede acceder a lo siguiente:
1. GOOGLE DRIVE: aqui estara un enlace a google drive de la carpeta ADA donde están expuestas las 4 semanas hasta ahora dentro de cada carpeta se encuentran los recursos, ginfogramas y documentos de dicha semana.
2. LISTADO DE PLATAFORMAS USADAS: aqui estara un listado de todas las plataformas usadas con Canva, Calmado, Issu entre otras.
3. ACCESO A LA PLATAFORMA: este enlace los llevara a la pagina de acceso de la plataforma Moodle de la universidad Jorge Tadeo Lozano para que cada estudiante acceda a la misma.
4. CANAL YOUTUBE: se dara un enlace al canal de Youtube donde se encuentran subidas las teleclases para que los estudiantes las puedan ver en caso de no haberlo hecho o en caso de querer verlas nuevamente.
estos serán los enlaces expuestos en ese mismo orden dentro de el listado de enlaces en la barra derecha de este blog.
GOOGLE ACADEMICO:
El https://scholar.google.es es una herramienta fácil de usar, resulto de todo mi interés ver la cantidad de documentos expuestos acerca de diversos temas que me tome la libertad de investigar.
enlace a documento a cerca de nativos digitales y modelos de aprendizaje o la teoría del aprendizaje para la era digital
TEMA DE INTERES:
se utilizo un documento word, convertido a pdf para posteriormente ser publicado en la plataforma CALAMEO, un herramienta interesante aunque no me fue muy útil para el propósito de este blog y de las actividades propuestas se utilizo como lo fue indicado.
ADAPTACION GENERACIONAL A LA TECNOLOGIA:
se utilizo un documento word, convertido a pdf para posteriormente ser publicado en la plataforma CALAMEO, un herramienta interesante aunque no me fue muy útil para el propósito de este blog y de las actividades propuestas se utilizo como lo fue indicado.
CALAMEO:
ADAPTACION GENERACIONAL A LA TECNOLOGIA:
este tema de interes es de mi autoría y fue desarrollado basado en mis opiniones y pensamientos acerca del titulo propuesto, es un pequeño ensayo donde se expresa una opinión personal y en ningún momento se pretende que el lector crea, o este de acuerdo en lo que se expresa en el.
ACTIVIDADES CANVA Y GENIAL.LY
Ambas plataformas son muy interesantes y permiten una gran variedad de usos tanto para presentaciones y creatividad ya sea para educación, negocios o personales.
en mi preferencia me gusto mas CANVA, me pareció un poco mas amigable con el usuario. Ambos tienes la ventaja de que simplemente se comparte los links sin llenar el ordenador de documentos y borradores.
CANVA:
- Actividades Fundamentos Agrarios, universidad Jorge Tadeo Lozano plataforma Mooodle. Hecho para ADA.
Ambas plataformas son muy interesantes y permiten una gran variedad de usos tanto para presentaciones y creatividad ya sea para educación, negocios o personales.
en mi preferencia me gusto mas CANVA, me pareció un poco mas amigable con el usuario. Ambos tienes la ventaja de que simplemente se comparte los links sin llenar el ordenador de documentos y borradores.
CANVA:
- Actividades Fundamentos Agrarios, universidad Jorge Tadeo Lozano plataforma Mooodle. Hecho para ADA.
GENIAL.LY:
- Actividad Fundamentos Agrarios Utadeo. Dimensiones Regionales. hecha en Genial.ly para ADA.
REFLEXION APRENDIZAJE AUTONOMO:
Una reflexión importante acerca de la Nacional los ambientes de aprendizaje y se basa y le hemos dicho en diferentes clases es la responsabilidad de cada individuo para adquirir los conocimientos de forma correcta y en muchas ocasiones de forma intuitiva este tipo de aprendizaje para algunos resultará sencillo por diferentes capacidades que tenemos los seres humanos para algunos resultará un poco más complejo, esto tiene que ver mucho con las capacidades del uso tecnológico que tiene cada persona eso es algo que hay que enfatizar, pero es un modo de estudio para aquellos que de una u otra manera no podemos asistir de tiempo completo de las actividades curriculares y también porque muchas veces y en especial este tipo de carreras no se encuentran dentro de nuestras regiones y debemos acceder a ellas por estos medios, como bien lo dice es una adaptación a este tipo de plataformas las cuales siempre representan un reto para todo tipo de personas aún para los que tienen un buen manejo de las mismas. El aprendizaje autónomo están bien en alguna forma una herramienta de autosuperación ya que muchas veces se puede ver y observar que personas que se acostumbran a la educación formal como la conocemos al salir al ámbito laboral dejan de estudiar ya que no cuentan con la capacidad y responsabilidad de muchas veces investigar y estudiar de forma valga la redundancia autónoma es por esto que hoy en día plataformas de este tipo se están haciendo tan populares para maestrías, especializaciones, y hasta carreras.
Sin embargo el aprendizaje autónomo tiene como defecto que muchas veces se puede aprender erróneamente algún tema o no cumplir con la perspectiva que se espera el estudiante consiga es por esto que debe de ser manejada de forma tanto individual como colectiva de parte de nosotros los estudiantes como ustedes los profesores para que la misma socialización evite este tipo de problemas.
La educación virtual tiene como eje fundamental el aprendizaje autónomo ya que obviamente la disponibilidad de socialización es menor o mayor dependiendo el caso pero también el acceso a la información debe ser mucho más clara y concisa ya que muchas veces la socialización o por lo menos en esta plataforma no es de manera inmediata lo cual puede generar los problemas anteriormente mencionados, una ventaja que vale la pena resaltar y la he visto en estos últimos días es la capacidad de volver a ver las teles clases y muchas veces entender o escuchar algo que se omitió durante la misma, cosas que por lo general pasan muy a menudo en el tipo de educación presencial.
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